Buenos días, chicas y chicos de 1º
SESIÓN 1.
Espero que todos estéis muy bien y pasando esta temporada lo mejor posible. ¿Ganas de música? Pues allá vamos.
1. Para calentar motores.
Vamos a cantar un poquito con la siguiente canción del grupo Petip Pop. ¿Cuántas veces preguntáis por qué? Canción pegadiza para disfrutar.
2. Para trabajar la audición y la atención.
Paisaje sonoro: ¿qué oyes? Vamos a dibujar los sonidos que oímos en nuestras casa o con la ventana abierta.
Ponte con un folio y un lápiz en un rincón de casa y trata de dibujar todo lo que escuchas. Puedes dibujar más grande lo que suene fuerte y más pequeño lo que suene suave. Después, coloréalo como quieras.
Quien se anime, puede también escribir todo lo que escuche.
Me podéis mandar las fotos de vuestros dibujos a este correo y las podemos compartir por aquí:
mrequeno@educa.madrid.org
(escribid en asunto vuestro nombre y curso porque recibo muchos correos al día)
3. Repasamos el cuento de Redonda (material del método Suena Suena 3 de Natalia Velilla y Elena Huidobro).
Con esto del confinamiento, nos quedó por terminar nuestro Cuento de Redonda. Así que vamos a repasarlo a través de imágenes y voz.
Pincha en el siguiente link para escuchar los dos primeros capítulos del cuento:
https://voca.ro/cxANaB5OWbn
4. Un poco de juego.
Recuerda lo bien que nos lo pasábamos con el juego del Rey del silencio. Explica a tu familia las normas y juega en casa. No te olvides de que el arma del rey sólo puede disparar besos.
A partir de ahora, intentaré subir cada lunes algunas actividades. Se trata de disfrutar de la música y recordar algunas cosas de clase. Escribidme en comentarios por aquí o al correo.
Un abrazo enorme a todos.
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